A Mindset for Learning

クラス全体で会話することで、構成的な振り返りの習慣をつくる １２章、最終章、読み切りました！！ やっと、読み終わりました。育休前から読み始めて、やっぱり仕事をしながらだと、どんどん優先順位が下がってしまって、結局８月までかかってしまいました...

第１１章　リフレクション　それは、生きるために学ぶために成長するエンジン 振り返り論。私達の教室の振り返りは、教師の計画通りの振り返りや、教師が成績をつけるための振り返りなどが多く、本質的な「自己評価力をつけるために」「自己修正力をつけるた...

カンファランスによって子ども自身が目標を設定する 第９章　ダイジェスト版 この賞では、子どもたちが目標を持って取り組むことが、マインドセットを育てる上でも大切であることを訴えています。 マインドセットの目標は、数値化できないですし、具体的に...

ちょうどよいゴールを設定して、マインドセットの成長をドライブさせよう ダイジェスト ダニエル・ピンクのモチベーション3.0は読みましたか？ 彼は、報酬や懲罰によるモチベーションではなく、もっと本質的な内発的動機づけによるモチベーションの定義...

これまでのA Mindset for Learningのダイジェストのダイジェストを作ってみようと思います。 教師は教室のストーリーテラー 読み聞かせが本を通して、いろいろな価値や意味を伝える活動だとするならば、それと同じか、またはそれ以上...

第８章　ダイジェスト ストーリーテリング　語り聞かせワークショップ　実践編 ストーリーテリングを生かして、５つのスタンスを育てることの価値を説明した前章に対して、今回は実践編です。 物語を紡ぐことには、それに自体に力があります。子どもが世界...

第７章　ぱっと読める？ダイジェスト 子どもは物語を通じて、世界を捉え、自分を認識している。だからこそ、日常の子どもたちの切り取り方も、物語にしてあげて、そこに価値を盛り込み、子どもたちにシェアをする。先生がストーリーテラーになるという発想は...

セルフトークフレーズ集（トミーの超意訳） ５つのマインドセットを鍛えるための内言。それの具体的なセルフトークのフレーズ集を、意訳しました。こんな感じで、教師でも、セルフトークのバラエティをポスターにしていこうと思っています。 教師が子どもの...

ダイジェストコーナー ダイジェスト版も長くなってしまいました…。 自己への語りかけ、内言とは何かについては、下のリンクから ロールプレイとキーワードで５つのスタンスを身に着けよう ６章、自己への語りかけ（セルフトーク）を育てる マインドセッ...

ダイジェストコーナー 青ちゃんから、「何書いているか分からない」と言われたので、最初にダイジェスト版を作ることにします。 5章は、セルフトーク 子どもたちの自己への語りかけ（内言）をポジティブなものに変容させていくことによって、思考力やメタ...