ワークショップ ワークショップは遊び場 ワークショップとDifferentiated Instructionの関係 Part.2
ワークショップとDifferentiatedInstructionの関係Part.1ワークショップは遊び場ワークショップは、複線型というイメージよりも、学習エリアを設定するイメージです。遊び場を設定するイメージで捉えています。目標で遊び場の...
一人ひとりを生かす指導法 Differentiated Instructional Strategies
ワークショップ 
ワークショップ ワークショップとDifferentiated Instructionの関係 Part.1
ワークショップとDifferentiatedInstructionの関係作家の時間や読書家の時間に代表されるワークショップという学び方。これは、子どもたちの多様性に応じた教え方として、イギリスやアメリカなどで一般的になっている、Differ...
一人ひとりを生かす指導法 Differentiated Instructional Strategies ふたせんさんとお会いして生まれたこと 風邪をひいた人に拡声器でかぜ薬を配る
ふたせんさん、ありがとうございました。今日は、青ちゃんに連れられて、ふたせんさんにお会いすることができました。毎日、すごい早起きしていて、吸収力もすごくて、背筋を正された思いです。僕は、久しぶりのお仕事で、昔持った子どもたちの様子なんかが去...
一人ひとりを生かす指導法 Differentiated Instructional Strategies ６つのステップ具体 Differentiated instructional strategies chp.8 Part.2
この新しい授業計画ツールとなりうる6つのステップの具体例を紹介していきます。指導案では、時間もかかりすぎるし、教師の行動に焦点を起きすぎていて、ワークショップやプロジェクトを実践する先生には、何か四角の型枠に丸いものを押し込んでいるような気...
一人ひとりを生かす指導法 Differentiated Instructional Strategies Differentiatedのための６つのステップ Differentiated instructional strategies chp.8
最終章もうだいぶ前に読み終わっていたのですが、ついに最終章です。こんなに厚い（そして大きい）英語の本を、読み終えられたので、僕にとってはすごく自身になりました。それは、オンラインブッククラブのおかげです。オンラインブッククラブクラブを立ち上...
一人ひとりを生かす指導法 Differentiated Instructional Strategies 契約って知ってる？ Differentiated instructional strategies chp.7 PART4
契約って何？契約とは、先生とこども一人ひとりが、学習の目標、評価方法、タイムライン（手順やスケジュール）などの間で、交渉し、契約を結ぶことです。子どもたちは、自分たちにあった学習方法を提案できる一方で、契約を結ぶので自分の学習に責任をもちま...
一人ひとりを生かす指導法 Differentiated Instructional Strategies Problem-Based Learningを行うときのポイントって何？ Differentiated instructional strategies chp.7 PART3
Problem-BasedLearningって何？DifferentiatedInstructionalStrategiesには、Problem-BasedLearningについても、紙面を割いて書かれています。でも、これは、この本に委ねま...
一人ひとりを生かす指導法 Differentiated Instructional Strategies プロジェクトってどんな学習方法？ Differentiated instructional strategies chp.7 PART2
前回に引き続き、DifferentiatedClassroomに対応できるオープンな学習方法の紹介です。センターって何？ Differentiatedinstructionalstrategieschp.7 PART1この本も参考にしてくだ...
一人ひとりを生かす指導法 Differentiated Instructional Strategies センターって何？ Differentiated instructional strategies chp.7 PART1
ようこそ,一人ひとりをいかす教室へ:「違い」を力に変える学び方・教え方この本にも登場する「センター」が、DifferentiatedInstructionalStrategiesにも登場します。2つを読むと、もっと良く分かる。そこで、今日は...
一人ひとりを生かす指導法 Differentiated Instructional Strategies 子どもの学習が成功する指導法 Differentiated instructional strategies chp.6 PART２
子どもの学習が成功する指導法 Differentiatedinstructionalstrategieschp.6 PART１協働的な学習協同学習に必要なことをこのTASKで表現されています。T…思考はプロセスの中で作られるA…説明は大切。...